Langsung ke konten utama

Download Contoh Laporan Pembuatan Media Pembelajaran / Alat Peraga untuk PKB Guru

A. Nama Alat Peraga
Alat Peraga yang berbentuk Video Pembelajaran ini bernama Video Pembelajaran Tutorial Mail Merge Step by Step. Untuk pelaporan ini video disimpan dalam Compact Disk dan dapat diputar menggunakan computer atau Laptop.

Berikut ini Foto Alat Peraga tersebut :



Gambar 1. Sampul CD Pembelajaran



Gambar 2. Keping CD Pembelajaran


B. Tujuan
Adapun tujuan pembuatan alat peraga yang berbentuk video pembelajaran ini antara lain :
1. Mempermudah guru dalam menyampaikan materi pembelajaran khususnya tentang Tutorial Mail Merge Step by Step
2. Mempermudah siswa dalam menerima materi pembelajaran khususnya tentang Tutorial Mail Merge Step by Step
3. Siswa dapat mengakses video melalui chanel youtube dari rumah karena video pembelajaran ini sudah di upload di youtube

C. Manfaat
Untuk mencapai tujuan pembelajaran yang optimal sangatlah perlu menggunakan media sebagai alat bantu dalam proses pembelajaran. Adapun manfaat penggunaan media video pada proses pembelajaran adalah sebagai berikut :
1. Sangat membantu tenaga pengajar dalam mencapai efektifitas pembelajaran khususnya pada mata pelajaran yang mayoritas praktek.
2. Memaksimalkan pencapaian tujuan pembelajaran dalam waktu yang singkat
3. Dapat merangsang minat belajar peserta didik untuk lebih mandiri.
4. Peserta didik dapat berdiskusi atau minta penjelasan kepada teman sekelasnya.
5. Peserta didik dapat belajar untuk lebih berkonsentrasi
6. Daya nalar Peserta didik lebih terfokus dan lebih kompeten.
7. Peserta didik menjadi aktif dan termotivasi untuk mempraktekan  latihan-latihan.
8. Peserta didik dapat menayangkannya di rumah karena materi sudah dalam format film atau VCD.
9. Memenuhi tuntutan kemajuan zaman pendidikan, khususnya dalam penggunaan bidang media teknologi.
10. Memberikan daya pemahaman keterampilan yang lebih terstruktural.

D. Rancangan Desain
Berikut ini adalah rancangan pembuatan video pembelajaran Diagram Alir sebagai berikut :

..... Download saja ya versi wordnya agar lebih lengkap, silakan klik link berikut ini

Label:

Komentar

Posting Komentar

Postingan populer dari blog ini

Download Buku Matematika SMK Kelas X Kurikulum Merdeka

Buku Matematika SMK Kelas X Kurikulum Merdeka dirancang untuk mendukung pelaksanaan kurikulum terbaru yang memberikan kebebasan lebih kepada siswa dan guru dalam proses pembelajaran. Buku ini mencakup berbagai topik matematika dasar yang relevan dengan kebutuhan pendidikan kejuruan. Deskripsi Umum Pendekatan Kontekstual: Buku ini menggunakan pendekatan kontekstual yang mengaitkan konsep-konsep matematika dengan situasi nyata dan bidang kejuruan, sehingga siswa dapat melihat aplikasi praktis dari matematika dalam kehidupan sehari-hari dan dunia kerja. Struktur Buku: Pendahuluan: Menjelaskan tujuan pembelajaran dan kompetensi yang diharapkan dapat dicapai oleh siswa. Materi Pembelajaran: Materi disusun dalam beberapa bab yang mencakup topik-topik utama seperti Eksponen dan Logaritma, Barisan dan Deret, Vektor, Trigonometri, dan lain-lain. Setiap bab dilengkapi dengan contoh soal, latihan, dan pembahasan yang mendetail. Evaluasi: Di setiap akhir bab, terdapat soal-soal evaluasi yang m...
Posting Komentar
Baca selengkapnya

Soal Matematika SMK Pilihan Ganda dan Jawabannya

Soal-soal ini mencakup berbagai topik dasar dalam matematika, termasuk operasi aritmatika, fungsi, dan aljabar sederhana, serta dirancang untuk melatih keterampilan siswa dalam menjawab soal pilihan ganda Soal 1 Jika a = 5 a = 5 a = 5 dan b = 3 b = 3 b = 3 , maka nilai dari 2 a + 3 b 2a + 3b 2 a + 3 b adalah: A. 19 B. 20 C. 21 D. 22 E. 23 Jawaban: C Soal 2 Hasil dari 64 + 4 \sqrt{64} + 4 64 ​ + 4 adalah: A. 6 B. 8 C. 10 D. 12 E. 14 Jawaban: C Soal 3 Nilai dari 7 × ( 4 + 3 ) − 5 7 \times (4 + 3) - 5 7 × ( 4 + 3 ) − 5 adalah: A. 20 B. 35 C. 45 D. 49 E. 55 Jawaban: D Soal 4 Jika x = 2 x = 2 x = 2 dan y = 1 y = 1 y = 1 , maka nilai dari x 2 − y 2 x + y \frac{x^2 - y^2}{x + y} x + y x 2 − y 2 ​ adalah: A. 0 B. 1 C. 2 D. 3 E. 4 Jawaban: C Soal 5 Hasil dari 12 3 + 2 × 4 \frac{12}{3} + 2 \times 4 3 12 ​ + 2 × 4 adalah: A. 6 B. 8 C. 10 D. 12 E. 14 Jawaban: D Soal 6 Jika f ( x ) = 3 x − 1 f(x) = 3x - 1 f ( x ) = 3 x − 1 , maka f ( 4 ) f(4) f ( 4 ) adalah: A. 10 B. 11 C. 12 D. 13 E. 14 Ja...
Posting Komentar
Baca selengkapnya

Silabus Produk Kreatif dan Kewirausahaan Kelas XI Tahun 2019

Berikut ini adalah Silabus Produk Kreatif dan Kewirausahaan Kelas XI Tahun 2019 sesuai dengan kurikulum revisi Desember 2019 atau SK Perdirjen No 464 Tahun 2018 untuk Kompetensi Keahlian Akuntansi dan Keuangan Lembaga yang merupakan Mata Pelajaran C3. Sebenarnya untuk KI KD sama dengan kompetensi Keahlian Bisnis Daring dan Pemasaran maupun Otomatisasi dan Tata Kelola Perkantoran. Untuk Download Silabus Produk Kreatif dan Kewirausahaan Kelas XI Tahun 2019 selengkapnya silakan klik di sini
8 komentar
Baca selengkapnya